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「為什麼高鐵也會坐到鐵腿?」「為什麼三個小時的年夜飯吃完身心俱疲?」「為什麼發完紅包口袋空空、還暗地被「青」了一下?」這麼多椎心頓足的OS年年上演,人生,是一場不斷冒險的旅程,誰說野狼不會遇上貓呢?還不趕快先惡補生存交戰閱讀指南,跳脫框框,能讓你的視野更開闊,夢想不遠,廢柴也能出頭天!今天,在這兒跟各位推薦一本好書:老師的謊言



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老師的謊言,Lies My Teacher Told Me: Everything Your American History Textbook Got Wrong,作者:詹姆斯.洛溫,出版社:紅桌文化,ISBN:9789868780996

特價:379元



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老師的謊言,Lies My Teacher Told Me: Everything Your American History Textbook Got Wrong,作者:詹姆斯.洛溫,出版社:紅桌文化,ISBN:9789868780996

《老師的謊言》Lies My Teacher Told Me: Everything Your American History Textbook Got Wrong


全球暢銷百萬冊,開拓新思維的史學巨作
深入剖析美國人最想遺忘的美國史



榮獲美國圖書獎 American Book Award
OCC傑出反種族歧視學術獎 Oliver Cromwell Cox Award for Distinguished Anti-Racist Scholarship
AESA評審大獎 AESA Critics' Choice Award


如果課本不造神、不偏向特定政黨,
也不美化失敗的政策,
那麼,歷史課要教什麼?

洛溫教授揭露美國歷史教科書的問題,直指其中的錯誤與歧視的論點。愛國主義是謊言的溫床,為了教學生愛國,教科書不惜扭曲史實,對歷史人物歌功頌德,充斥種族歧視與階級意識。但這麼做,只是扼殺學生獨立思考的能力。

他研究十八本一般美國高中採用的教科書,結果發現這些教科書的觀點很狹隘,書中充斥盲目的愛國主義、對事件理解過度片面與樂觀,有些分析誤人子弟、牛頭不對馬嘴,把有血有肉的人搞得像完人,還刻意跳過某些歷史的關鍵時刻不談,讓某些失控的衝突場面消失。

歷史本是生動而複雜的。如果教科書只顧遮掩事實、美化歷史人物,不只是低估了人民的判斷力,也把人抽離了自己的歷史,失去直面自身錯誤的好機會。

作者針對教科書上書寫的歷史人物與事件,直接提出批評,帶我們重新那段難以啟齒的美國歷史,也展示了歷史複雜與生動的一面,更重要的是,他還分享了改善歷史教育可能的做法,提供讀者反省教育現況的思考方向。

誠摯推薦

優秀的作品!--《今日美國》

所有歷史老師、學生和公民都應該讀這本書。-- 美國左派歷史學家津恩(Howard Zinn)

鏗鏘有力、地位重要,甫出版就是經典,當之無愧。--《華盛頓郵報書評

揭露了教育的真相,論點極其有力。--Mary Mackey/《舊金山記事報》

本書內容既新奇又熟悉,重新解讀的美國歷史、相似的教科書問題。台灣不等同於美國,但反省的觀點仍是共通而必要的。--武陵高中歷史教師 陳榮聲

我真的很喜歡這本書,讓我能在課堂上回嗆我的歷史老師。--高中生讀者X

如果教科書上寫的都是真的,學生會因而討厭自己的國家嗎?--讀者Y

我覺得這本書不會退流行,因為教科書到現在還是一成不變!--高中歷史教師Z





老師的謊言,Lies My Teacher Told Me: Everything Your American History Textbook Got Wrong,作者:詹姆斯.洛溫,出版社:紅桌文化,ISBN:9789868780996


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